实现高效课堂，让学生都得到发展
作者：wpcms来源：发表时间：2016-05-17阅读次数：22792
2016年5月16日下午，温江区学科带头人张军在温江二中进行了“高中数学课堂教学中如何开展有效的课堂活动”的课例研究，高中数学组的全体教师参与了研修活动。
本次活动由青年教师刘娅娇执教复习课《不等式》，由全体教师进行案例分析。老师们肯定了刘娅娇老师教学中的优点，再从本节课的教学设计、课堂活动的组织及效果、教学目标的达成、例习题的处理等方面进行逐项分析，张军老师针对课堂活动的有效性进行了点评。
老师们研讨后得出的结论是：有效的课堂活动的宗旨——是让学生高效获得知识，是实现高效课堂的重要组成部分。有效的课堂活动是具有任务取向、有明确目标导向的，要符合学生的年龄特征和知识起点，要在学生的最近发展区，能激发学生参与活动的动机，要有及时的反馈和评价。
通过这次研修活动大家深刻的体会到：只有把“让学生都得到发展”作为教学主旨，才能在教学中寻求突破，体现课堂教学高效性。