语文劲吹改革风——温江二中初中语文组继续举行变式翻转课堂教学赛课活动

        10月20日，温江二中初中语文组继续举行变式翻转课堂教学赛课活动。按照本组变式翻转课堂的教学思想，李军老师和张定国老师各自精心设计了一堂现代文和一堂文言文的教学，展示了新的教学研究给语文组焕发的活力。学校袁淑英副校长和本组老师都参与了这次教研。
        初中部语文组是一支比较成熟的队伍，组内年轻教师比较少，年龄普遍偏大。面对教育改革的形式，经验虽是财富，但也会成为前进的一种束缚。语文组老师们意识到，只有不断地加强学习，才能超越自我，与时俱进。本组在袁淑英副校长指导下的变式翻转课堂教学研究，就是为了让老师们突破教学瓶颈跃上新台阶。这项研究开展不久，老师们积极转变观念，勇于革新自我，大胆探索，教学逐步显现出变革性的新气象。
        李军老师上的是《再塑生命的人》。李老师让学生提出自己想要解答的问题，引导学生结合单元教学的要求整合问题，然后让学生独立学习，书面解答所提的三个问题。在学生充分的学习之后，小组讨论。接着学习小组派代表上讲台，利用电脑展示台出示学习的结果，其他组的同学点评。最后教师点拨。教学的空间与时间，大部分还给了学生，教师成为学生学习的组织者、引领者。学生的充分参与，显示了思维的多样性答案的灵动性，不再是吸收教师标准答案的死板学习。第六节课，张定国老师以《朱元思书》为主依托，整合了《与顾章书》、《与施从事书》，构成群文阅读。教师前置了课文翻译，在任务单上为每篇课文设计了相同的三个问题，课上组织学生学习。学生先自学，然后小组讨论，教师参与其中，为学生单独答疑。最后请学生全班交流，教师评价点拨，给予学生鼓励、引领。在整个教学中，教师也是保障了学生学习的时空，给予学生展示的舞台。学习的自学、讨论，不再是我们见惯的那种为衬托教师教学环节完整性而设的点缀，反过来成了课堂学习的最重要组成部分。这就是本组倡导的变式翻转课堂教学对常态课堂教学的颠覆与变革之所在。
        温江二中语文组举行的变式翻转课堂教学赛课，之前有肖莉、杜晶晶两位老师参与，加上今天的李军老师、张定国老师，共四位老师参与。他们的课，都较好的体现了本组这个学期开展的变式翻转课堂教学理念，让我们看到了变革带来的生机。迎着教改的春风，我们这支以中年教师为主体的队伍，又充满了青春的活力。走在教改的路上，本组老师自信满满。