专题研讨推动教学新思路

3月16日，高三历史备课组教师在成都外国语学校参加了成都市教科所组织的“基于儿童史的校本课程开发与使用”的专题教研活动。
本次活动是儿童史校本课程研讨开发的第二次市级教研活动，课题组荣进老师就儿童史课题研修的课堂教学价值，必要性及如何开展专题式教学与到会老师做了交流。成都外国语学校刘小芳老师以《工业革命进程下英美儿童基础教育的变迁》为主题展示了一堂教学示范课。
随着四川参考全国二卷，历史学科传统教学理念受到极大挑战，当前历史课程观的变化使近五年高考社会生活史考查比重不断增加，2017年全国卷、北京卷对妇女儿童史考查对历史教学主干知识重组带来了新的思考。备课组教师纷纷表示此次教研活动带来启示颇多，备课组要加强后期专题重组备课，以高考新思路指导后期复习教学，同时加强组内教师科研能力的内化，加强对高考新时事、新方向的关注。