构建高效课堂 提升教学质量
作者：wpcms来源：发表时间：2018-11-12阅读次数：29047
11月9日，在市英语教研员黄正翠老师的带领下，成都市教科院英语专家一行5人莅临我校指导高中英语教学。温江区研培中心主任何高明、中学室教研员、以及温江中学高三年级英语教师一同参加了本次活动。
专家们分别听了高一、高二、高三年级共9节英语课，课后教师们来到学校行政会议室与专家进行交流，听取专家的指导意见。我校校长季玲、副校长张兵、教导处主任洪琼书全程参与了座谈会。
在上课教师简短说课和高三备课组长汇报高三英语教学计划后，专家们对9节英语课一一进行了点评，专家们认为：1.我校教师个人专业素养较好；2.教学态度端正，课前准备充分，教学设计用心，教学技能熟练；3.教学目标明确，能体现重难点，能一定程度体现新课程理念和英语核心素养。
同时，专家们也指出了我校高中英语教学应该注意和改进的地方：1.英语教学中教师要思考、研究、实践如何利用好教材，整合教材，挖掘教材，从而引导学生跳出教材，提高上课和复习的效率；2.学习活动分为学习理解、应用实践、迁移创新三类，英语教学也应该遵循这一规律，应有效设计和开展精致的课堂活动，让学生能真正地开展自主、合作、探究性学习，要关注学生参与课堂活动的深度和广度，进一步提高课堂效益；3.课堂设计和教学应该更有针对性，课堂教学内容应有高度、有深度、有宽度、有温度。学科核心素养应可考、可见、可课堂落实。4.备课组应加强集体备课的落实，充分发挥团队的智慧和力量；教师之间应该互相学习，经常听课，取长补短、资源共享，共同成长和提高。
区研培中心何高明主任对专家们莅临温江指导高中英语教学表达了诚挚的谢意，并希望我区高中英语教师认真改进英语教学与教研，落实专家们提出的建议，固本强基、追求“天地人和”。