学历案让二中课堂充满暖意

时值初冬，天气微寒。学历案的使用、研讨让二中课堂犹如那金色的银杏涌动着暖意。
  11月14日下午，二中初中语文教研组开展了“以学历案为载体，重构高效课堂”的研讨活动。万欣、李军两位老师分别运用学历案上了《植树的牧羊人》和《昆明的雨》展示课。温江区研培中心中学室主任李中华、语文教研员戴黎老师前来指导，暖意涌动课堂。
  学生的自信、精彩发言涌动着暖意。有了学历案，学生的学习目标、学习知识的路径更加明确。个体思考、小组合作探究后的踊跃发言，同学之间发言后的互补，让整个课堂充满生机。
  老师的智慧、幽默点拨彰显着暖意。学生运用学历案进行学习，学习活动的开展，明确指向了学习目标，教师适时的学法引导，幽默的点拨，激活了学生的思维，鼓励性的评价让课堂充满了激情。
  学校领导对课堂变革的信心充满暖意。校级领导、教导处和教科室负责人全程参与此次活动，他们参与了学历案的完善，参与了磨课，认真观摩了展示课并积极引导语文组教师进行反思总结。
  专家精当的点评、专业的指导传递着暖意。戴黎老师充分肯定了授课教师对学历案的设计和使用的深入研究，肯定了课堂教学方向的确定性、学生的参与性、教学的有效性，肯定了二中老师对学历案的探索付出的努力。李中华主任作了《学历案让教学更精准》的专题讲座。让老师们对什么是学历案、使用学历案的意义、学历案如何编制和使用有了清醒的认识。两位专家的点拨指导非常具有理论的高度、接地气的实用性。
二中初冬里的这股课改暖流，必将激励老师们在学历案的深研上继续探索。