交流实验教学经验 推进智慧校园建设
作者：wpcms来源：发表时间：2021-04-09阅读次数：23924
为深入加强和改进中小学实验教学，提高教师实验教学能力，培养具有创新精神和实践能力的高素质专业化教师队伍，四川省教育厅技术物资装备管理指导中心组织了部分“国培”人员到温江二中交流学习实验教学经验，参观体验实验装备。
活动由校长助理熊书钢主持。熊校助介绍完参观流程后，校长季玲发表了欢迎致辞。她见微知著，从学校发展历史、孝亲教育、学本课堂、五育融合、艺体特色、校园文化及常规管理等方方面面的细微之处向与会老师介绍二中，与老师们进行了交流。
初中理化生教研组长赖勇从对实验教学的认识、物理实验教学策略初探、学生发展与教师成长、实验教学的困惑这四方面与老师们做了交流。他指出：自学是基础，合学、群学是常态，展学是升华。他强调体现学生的主体地位，让学生在做中学，培养学生的实验观察能力、提问能力、分析和解决问题的能力以及团队合作能力。
初中化学教师刘晓莉向老师们展示了我校实验课堂的视频，用真实的课堂、常态化的实验来促进学生均衡发展。她表示虽然现在实验视频内容丰富、细节清晰，但也不能代替课堂上的现场实验，她以我校的实验教学为例，明确演示实验的重要性，还提倡老师们尽可能多的给学生补充一些实验，拓展学生的思维。
信息技术中心副主任白冰给老师们介绍了我校的实验室建设与管理，展示了我校的实验室、功能室，特别介绍了吊装实验室和数字化实验室，同时也强调了实验室文化的建设。
交流之后，参会老师们在教研组长和讲解员的陪同下参观了我校化学、物理、生物和通用实验室，详细的了解了实验室特点、实验课程内容、实验安排及仪器设备等，并进行了记录和讨论。与会老师们还走进了我校的艺体大楼，参观体验了安全体验馆、禁毒基地、电子书法室、剪纸教室、形体房、钢琴房、音乐创作室、学校电视台等新型功能室，对各种仪器设备的使用有了基本的了解。参观结束后，老师们纷纷表示经此一行对实践教学有了更深的理解，以后要充分地利用实验室条件实现平台共享，提升实验教学的能力。
教育装备信息化是现代教育的基础条件、教育改革创新的平台，是实现信息技术与教育教学深度融合的前提。我校将继续推进教育装备信息化，为学生的发展提供更好的硬件条件。