为研讨新课程理念下高中通用技术课堂教学策略,展示通用技术教师课堂教学风采,研究新教材的教学方法,探讨学生通用技术核心素养培养与提高的方法途径,2022年5月12日,成都市通用技术优质课展评活动在温江二中隆重举行。本次活动借助了成都市继续教育网和师培通面向全市教师全程现场直播。
经过前期区、市两级的选拔,最终12名参赛教师参加了本次优质课决赛活动。5月12日上午9点半,赛课活动正式开始。
2022年5月12日成都市通用技术赛课参赛班级安排表
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时间
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编排
班级
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班级
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教室
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教师
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课题
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上午第三节
(9:30-10:10)
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1班
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18班A组
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教学楼一楼录播室
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曾祥梅
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绘制三视图
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2班
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18班B组
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综合楼四楼录播室
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高晓佳
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结构的强度与稳定性
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上午第四节
(10:20-11:00)
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3班
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16班A组
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教学楼一楼录播室
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李富强
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模型的制作
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4班
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16班B组
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综合楼四楼录播室
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蒋锦丽
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设计的一般原则
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上午第五节
(11:10-11:50)
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5班
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19班A组
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教学楼一楼录播室
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刘小华
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结构及其设计综合活动
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6班
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19班B组
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综合楼四楼录播室
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秦臻
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三视图
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下午第一节
(14:15-14:55)
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7班
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1班A组
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教学楼一楼录播室
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浦东菊
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流程的优化
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8班
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1班B组
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综合楼四楼录播室
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王丹
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典型结构的应用与评价
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下午第二节
(15:05-15:45)
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9班
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17班A组
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教学楼一楼录播室
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王君玮
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弓形拱桥的系统设计实践
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10班
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17班B组
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综合楼四楼录播室
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谢娟娟
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结构与功能的关系
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下午第三节
(15:55-16:35)
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11班
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10班A组
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教学楼一楼录播室
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吴兴城
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技术图样的识读与绘制
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12班
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10班B组
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综合楼四楼录播室
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杨杰
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控制与设计
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本次赛课活动,参赛教师精选课题、精心准备、大显身手,呈现了12节风格各异、精彩纷呈的优质课。参赛教师的选题内容涉及“技术活动中图样的绘制”“设计的原则”“模型的制作”“流程的优化”“结构的强度与稳定性”“结构的设计与功能”等。老师们立足于“做中学”和“学中做”,强调学生的全员参与和全程参与,力图让学生通过观察、调查、设计、制作、实验等获得丰富的情感体验和技术能力的发展。同时,参赛教师注重学生创新能力的培养,以技术的设计、制作和评价等方式,为学生展示创造力提供了广阔的舞台,学生主体地位在本次赛课活动中得到充分体现。任务的认领分配,小组协作模型搭建、小组合作结构性能分析、结构性能测试、小组讨论互提设计改进意见等学生学习活动方式充分调动了学生的课堂参与性,使课堂不仅有参与意识,更有深度意识。
温江二中刘小华老师是本次赛课活动的参赛教师之一。刘老师以《创意收纳器具的设计》为主题进行教学设计,充分体现我校“学为中心”学本课堂的教学理念。刘老师以杂乱无章的生活现象创设问题情境激发学生学习兴趣,课堂教学经历“疑-学-导-评-悟”五个基本教学环节,充分发挥学生主体作用,小组成员分工协助、相互配合。在刘老师的引导下,师生配合默契,课堂活动充分,学生创意满满,课堂生成性强,刘老师扎实的专业学识、优秀的教师素养以及对课堂的灵活把握体现充分。
经过一天的激烈角逐,2022年成都市通用技术优质课展评活动落下帷幕。本次赛课活动为广大通用技术教师搭建了相互交流学习、展示新课改成果的平台。12位参赛教师的课堂展示呈现了各位教师及背后的教研团队对新课标和新教材的理解和对学生通用技术学科核心素养培养与提高的方法途径的探索,是对高中通用技术教育教学经验与成果的充分展示。本次赛课活动的成功举办必将进一步助力通用技术教师专业能力再提升!
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