展“新”风 促成长 ——高中化学教研组新教师展示活动

青年教师是学校教师队伍中的新兴力量，其成长速度关系到学校的未来和发展，为促进我校新教师的茁壮成长，打造一支高素质的教师队伍。9月27日上午，化学教研组张兰老师在高2022级4班以《氧化还原反应》为主题完成了新教师的展示课。

张老师的课堂以“人体衰老的秘密”引入氧化还原反应，从氧化还原反应的发现历史推进学生对于氧化还原反应的学习，课堂节奏紧密，内容丰富，活动环节环环相扣，学生课堂参与度高，思维活跃。张老师还在课堂教学中引导学生建立氧化还原反应的宏观特征与微观本质间的联系，充分体现化学的宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科核心素养的培养。

课后，季玲校长和袁成副校长对张老师的这堂课给予了肯定，认为张老师作为新教师，对知识系统掌握全面，符合新课标的要求，课堂氛围良好，学生积极性高。同时，他们对张老师也提出了中肯的建议，课堂内容丰满度可以有所提升，多引导学生思考，帮助学生建立思维模型。教科室唐应树主任提出，高中化学的学习是扎根于小学科学，衔接初中化学，在高中培养学生的科学素养。化学教研组各位老师表示，张老师的课堂完成度高，学习目标达成度良好，但是课堂教师讲授知识时间过多，之后可以多给学生思考的时间，并给出具体措施参考。

本次展示课相信对张老师既是机遇也是挑战，既展示了自己，也发现了自己的不足，更可贵的是的得到了众多老师的宝贵意见。相信在我校教师发展中心的指导下，全体新教师定会充分发挥青年人的活泼与热情，不断提高业务素养，迅速成长为支撑在教学一线的优秀教师。