文化育人 特色办学 多元评价——温江二中高二美术选修课测评
作者：wpcms来源：发表时间：2015-12-10阅读次数：39563
2015年11月9日下午，一场别开生面的考试在温江二中孝行广场拉开序幕，这是温江二中高二年级美术选修课进行的一堂户外写生检测。为进一步落实高中课程改革，提升学生素质，达到高中学分的认定与评估，温江二中高二年级在今年开学初，依据国家课程标准和课程实施方案于每周星期一、星期三下午第三、四节课开设了丰富多彩的选修课。
在开学两个月的选修课实践中，学生根据自己的兴趣爱好在10多种选修课中选报自己心仪的选修课程，老师根据学生实际情况和课程内容均提前做好详实的备课。选修课开课期间，年级领导和班主任在相应时段进行严格的管理和督促，确保课程顺利高效的开展。在两个月的学习中，学生纷纷表示在文化知识之外得到了很大的兴趣拓展，也通过选修课学得了很多书本之外的知识。
此次高二年级在半期之际组织美术选修学生进行“素描”测评，一是检测两个月来学生选修学习的情况，二是检测老师开设课程的效果，为进一步完善和推进学校选修课开设提供素材。在现场，看到学生们认认真真的绘画状态，看到惟妙惟肖的构图效果，旁观的老师、同学们都力加赞扬。
在高中阶段开设选修课既是落实国家教育部对高中课程方案的规定，也是温江二中推进“文化育人、特色办学、多元评价”办学理念的措施之一。近几年，学校以选修为基础，发现并培养了大量具有艺体特长的学生，这些学生也通过高校单招和艺体高考顺利的升入了诸如“北京师范大学”、“中国传媒大学”、“西南财大”等高等本科院校。