为了加强我校安全教育工作,2月28日,我校召开校园安全暨心理危机干预培训会,本次会议由学校发展中心主任兰宏利主持。会议邀请了温江中学心理讲师——何莎老师,为全体教师进行了学生心理危机预防与干预的培训。会上,副校长熊书钢就校园安全意识形态、校园安全中的职责、安全隐患排查与应急处置等工作对全体教职工进行培训。
心理危机干预培训会
何莎老师从校园心理危机的涵义,心理危机识别和心理危机干预三个方面做了详细的解读。
何莎老师指出,心理危机是指个人面对应激事件与挫折情况无法应对时,产生的一种心理失衡状态。她从静态测评和动态观察两种方式带领老师们去识别学生可能存在的心理危机,并且她强调校园心理危机干预的“五早原则”:早发现、早报告、早评估、早预防和早干预。最后她分享了很多与重点关注学生的日常沟通技巧。何莎老师的培训给全体教师带来了切实可行的指导,为今后教师如何应对学生的心理安全提供了更加明确的方向。
安全工作培训会
接着,熊校长向全体教职工回答了“安全是什么”“安全为了谁”两个重要问题,详细全面地介绍本校安全工作的基本方针、校园安全涵盖范围,并且明确了校领导在校园安全中的职责。他指出,校园安全工作要以预防为主,重在检查督促到位。他强调,人人都应当加强安全教育,人人应当树立安全意识,避免安全事故的发生。
本次会议强化了“安全第一”的思想,切实将安全教育落实到学校日常工作的各个环节。件件有落实,事事有成效。相信我校全体教职工将深刻理解本次会议的精神,确保二中每个学子和教职工的安全以及校园的和谐稳定。
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