扎根课堂 提升效益——温江二中高中历史组教研
作者：wpcms来源：发表时间：2016-03-21阅读次数：29523
2016年3月18日上午，高中历史组展开了“扎根课堂·提升效益”为主题的常态课教研活动。本次活动以董蓓老师执教的《中国古代的经济政策》为载体，以研促教，力图找到在常态教学中提升教学效益的有效方法。
课堂上，董老师深入浅出，对历史概念的解释清晰、形象、准确、到位，对历史知识的拓展讲究针对性和简洁性，对历史问题的设计努力与当下的全国高考接轨，在对重难点的分析当中尤其注重了历史知识体系的建构和历史学习方法的渗透。
在随后的评课过程中，历史组的教师纷纷感叹，教学的根在课堂、在学生，只有抓住了课堂和学生才能有教学的良好效果。而课堂的根在学生，没有学生的参与，没有学生的领悟，教师的教师无效的。只有从我校学生实际出发，以课改理念为指导，以课标为依据，引导学生关注历史、参与课堂、主动思维、不断探究我们才能真实实现课堂的高效。