教育的使命在于激发每一个孩子的内在潜能，而这份潜能的绽放，离不开家庭与学校的共同守护与引导。10月23日下午，温江二中隆重举行“慧育”种子家长学习班开班培训活动，开启了家校共育的新篇章。
活动在主持人宋文佳老师组织的“快乐按摩操”和“击鼓传花”互动中拉开序幕。轻松有趣的互动迅速拉近了家长之间的距离，现场笑声不断，气氛温馨融洽，为后续的学习交流营造了良好氛围。
学校党委书记季玲为活动致辞。她对家长们的积极参与表示衷心感谢，并围绕“家校协同育人”这一核心，阐述了学校在家庭教育指导中的责任与目标。季书记的发言既有对孩子全面成长的殷切期望，也有对家校合作路径的清晰规划， 赢得了在场家长的广泛认同。
温江二中心理副校长王儒芳教授通过“案例+理论+方法”相结合的方式，为家长们带来了一场专业又实用的教育讲座。她从“浩浩厌学”的典型案例引入，引发家长共鸣，并从三个方面展开深入讲解：
（1）读懂青春期：解析青春期孩子身心发展的矛盾特点，帮助家长理解孩子行为背后的心理需求；
（2）识别危机信号：提醒家长关注成绩断崖式下滑、自伤、睡眠异常等信号，做到早发现、早干预；
（3）科学沟通策略：倡导家长转变为“倾听与引导型”沟通者，用信任代替说教，构建和谐亲子关系。
王教授特别强调“赋能驱动”的教育理念：通过赋予孩子适当的自主权、帮助其发现学习的内在价值、共同制定计划缓解考试压力，从而激发孩子的内在动力。她同时提醒家长，要理性看待孩子的成长，在学业与放松之间找到平衡，必要时积极寻求专业支持。
活动尾声，心理健康教师龙娴阐释了“种子家长”的深刻含义——每一位家长都是一粒种子，在家校共育的土壤中生根发芽、传播智慧。她感谢家长们的积极参与，并呼吁家校携手，以“种子家长”为纽带，共同促进孩子健康成长。
本次“慧育”种子家长学习班是温江二中深化家校合作、落实“双减”政策和家庭教育促进法的重要举措。通过搭建“专家引领+家校互动”的学习平台，不仅帮助家长掌握科学的家庭教育方法，也进一步强化了协同育人的共识。
未来，学校将持续推进“慧育”课程体系建设，围绕家长需求开展更多专业化、精准化的家庭教育指导活动，凝聚育人合力，为孩子的全面成长保驾护航，共同培养担当民族复兴大任的时代新人。
