金忠，中共党员，中小学正高级教师，温江二中校长，四川省中小学名班主任，成都市特级教师、学科带头人、最具风采班主任，温江区年度优秀校长。深耕高中数学教学与班级管理，所带班级三次获评四川省先进班集体，高考班级平均分637分，数学平均分131分，最高分150分，其学生均考入211及以上院校，以扎实教学与精细管理助力学生卓越成长。
邓仁莉，高中语文教师，研究生学历，中学高级教师，全国中学生语文能力竞赛优秀指导教师、全国创新作文大赛优秀指导教师，四川省教育学会会员，四川省性学会性教育分会委员，成都市家庭教育指导师，成都市学校心理辅导员，成都市优秀班主任，温江区德育学科带头人，邓仁莉名师工作室领衔人，温江区德育中心组成员，温江区优秀教师，温江区教育能手，温江区优秀班主任，温江区优秀党员。
郭亚林，中共党员，中学高级教师，温江区教学能手。成都市优秀教师、温江区优秀班主任；温江区优秀共产党员；成都市学科讲题比赛二等奖。多篇论文、微课、教学课例、课题获省市级二等奖。
教学理念：以爱润心，以理解共情；以身作则，以言行育人。
兰健，高中政治教师，中学高级教师，曾获成都市优秀青年教师、成都市优秀班主任、成都市师德标兵、成都市德育工作先进个人、温江区首届德育教育带头人等荣誉称号，所带班级两次被评为成都市先进班集体。他以“严”与“爱”的态度对待班级管理，严而有度、爱而有方，助力学生成人成才、行稳致远。
刘明翠，中共党员，中学高级教师，温江区英语中心组成员，现担任学校高中英语教研组组长，担任文科精品网班20班教学工作，担任网班4班班主任和教学工作。曾多次获得“优秀教师”称号，被评为学校“十佳教师”、优秀班主任，曾多次担任课堂大赛评委，被评为“班改课改模范党员”。
教学理念：激励加唤醒，方显教育艺术的魅力所在
王光炜，高中地理教师，中学高级教师，温江二中十佳教师，温江区教学能手，温江区优秀班主任，成都市优秀教师，从教35年，任班主任27年，所带班级多次荣获市、区优秀班级称号。
雷燕，中共党员，高级教师，区学科中心组成员、备课组长。曾获成都市青年教师课堂大赛、一师一优课、实验说课比赛一等奖，多篇论文获国家及省市区级奖项，主研省市级课题4项并获优秀成果奖，获评温江区教学能手、优秀党员、优秀青年教师。从教二十余年，秉持“立足核心素养，培养科学思维”的教育理念，教学风格严谨，善于将物理知识生活化、具象化，授课生动实用、贴合学生学情，深受学生喜爱。
易巧，温江区高中语文中心组组长，高中语文教研组组长。曾获四川省高考阅卷优秀老师、温江区“教坛新秀”“优秀青年教师”“教学能手”等荣誉称号；多次参与区级、市级、省级赛课，成绩优秀；多篇论文荣获国家级、市级一等奖；指导学生参加作文大赛，多次获奖。从教以来，立足讲台，用爱心呵护学生的心灵，用才华开启学生的智慧，用人格影响学生的情志。既有慈母般的柔情，又有严父般的威严，带领学生相遇语文，爱上语文，让学生拥有一个真、善、美的语文天地。
代玉江，中共党员，中学二级教师。曾获得“校级优秀班主任”“班改课改模范党员”等荣誉称号。曾获“学本课堂大赛一等奖（校级）”，“校解题大赛一等奖”，“温江区解题大赛一等奖”，“成都市用英语讲好中国故事演讲比赛一等奖”等荣誉。
教育理念：最好的教育是人对于自我的教育，教育的关键在于建立学生的主体性。
龚杰，中小学高级教师、高中数学教师、高中年级主任，获评成都市优秀教师、温江区优秀班主任、温江区教学能手。长期深耕高中班主任管理与高中数学一线教学，始终秉持精研课堂、提质增效，因材施教、赋能成长的教学理念，坚守效率与效果深度融合的教学准则，精准把控学情考点，深耕教法、用心育人，所带班级学风优良、凝聚力强，在历届高考中成绩优异。
冉孟烈，中学物理正高级教师，在物理教学领域默默耕耘、成果卓著。他始终秉持“激发兴趣，启迪思维，实践探索，培养能力”的教学理念，致力于让物理课堂焕发生机与活力。他积极参与教育科研，主持并深度参与多项省级、市级课题研究，不断探索物理教学的新路径、新方法。凭借扎实的学术功底，他发表多篇科研论文，其中数十篇论文斩获国家、省、市级奖励。先后荣获四川省首届“四有”好老师、四川省骨干教师、成都市学科带头人、成都市优秀教师等荣誉。
吴觐宇，高级教师，温江区优秀青年教师，研究生学历，2010年毕业于西南大学生命科学学院遗传学专业。秉持“热爱生命、启智润心”的育人理念，深耕生物教学与班级管理，引导学生探索生命奥秘，助力学生全面成才。现任四川省教育学会生物教学专委会理事，多篇论文获成都市一、二等奖；课题成果获温江区一等奖、成都市二等奖；班主任技能大赛获温江区特等奖、成都市二等奖。教风扎实，育人用心，深受学生与家长认可。
周何霞，高中历史教师，中学高级教师，成都市师德标兵，成都市优秀班主任，成都市赖蓉辉名师工作室成员，温江区名教师，温江区学科带头人，温江区“周何霞名师工作室”领衔人。
教学理念：以“一辈子做教师，一辈子学做教师”作为自己的毕生追求与初心坚守。
陈慧：深耕杏坛十余载，我始终相信：语文是一场向美而行的遇见——于文字中见天地，于经典中见众生，于教学中见自己。我的教学，以“立人”为本，以“涵泳”为径。课堂上，注重文本细读与思维进阶，引导学生于先秦诸子中汲取智慧，于唐诗宋词中涵养性情，于经典名著中洞察人性。从教以来，曾获区级优秀青年教师、区赛课一等奖、市“基础教研精品课”二等奖等荣誉。
教学理念：教海无涯，我愿继续以一颗朴素的心，做学生精神成长的守望者。
邓忠晶，重庆大学硕士研究生，中共党员。工作中，遵循“教育是人与人心灵的共鸣”的教育理念。课堂教学重思维与落实，层层递进，循循善诱，使学生有强烈的知识获得感。曾获温江区优秀教师，校级“优秀班主任”“优秀教师”“优秀党员”荣誉称号。在温江区班主任比赛中获“一等奖”，多次参与区级、校级展示课及比赛，获得一、二等奖。教学论文1篇获成都市一等奖、2篇获成都市二等奖，目前参研国家级课题一项，区级课题结题一项。
蒋鸿凯，男，中级教师，高中物理，教龄21年，区“教学能手”称号，多年教学形成了先进的物理教学理念，以“问为核心思维课堂”贯穿始终，直指物理学科的核心素养，重物理知识的生成，重物理学法的构成，重思维能力的养成。曾多年获得市区级高考优秀个人称号。
李丹颖，高中英语教师，教育硕士，温江区学科中心组成员，曾获温江区教坛新秀，温江区优秀青年教师等荣誉称号。英国爱丁堡史蒂文森学院ICELT课程毕业生。在校、区、市各级赛课中屡次获奖，多篇教学论文获奖。连续多届从事网班教育教学工作。
倪元媛，中学一级教师，四川师范大学学科教学（生物）硕士。从教七年来，秉持“以探究启真知，以个性促成长”的教学理念，注重培养学生科学思维与探究能力，善于通过论证式探究教学和个性化作业设计构建思维进阶的高效课堂。曾获四川省作业设计大赛二等奖、成都市作业设计大赛一等奖、成都市微课大赛一等奖、成都市论文二等奖、区级论文特等奖。多篇论文发表于《中学生物教学》《中学生物学》等核心期刊。承担国培计划展示课及区级单元教学研究课，教学效果深受学生好评。
税娟，高中语文教师，执教高中语文21年，荣获成都市教育教学优秀教师，温江区教学能手，温江区优秀青年教师，柳城大美园丁等荣誉，参与多项课题研究，撰写的多篇论文先后荣获国家、市级奖项。教学理念：秉持以生为本、立德树人、启智润心的教育理念，专注涵养学生语文核心素养，锤炼学生思维品质与人文底蕴。教学风格：沉稳扎实、灵动高效，善以文育人、因材施教，悉心导学启思，在书香课堂中陪伴学生向阳成长。
尹灵芝，一级教师，现任高中数学教研组长，区优秀教师。深耕高中数学教学多年，教学功底扎实，课堂逻辑清晰、重难点突出，善于因材施教，精准打磨教学实效。牵头学科教研工作，深耕教学研究，教研成果多次荣获市、区级奖项。
教育理念：以爱育人，用心点亮每一颗求知的心。
岳安武，本人深耕高中数学教学三十余载，累计带过12届高中毕业班（七届成都七中温江二中远程直播班），历任县中教研组长、温江二中数学备课组长、温江区高中数学中心组成员，始终秉持“严谨治学、启智育人”的教学理念。教学中注重逻辑推导与思维培养，拒绝机械刷题，擅长拆解复杂题型、构建知识体系，引导学生掌握解题本质。课堂风格沉稳务实，个人语言风趣诙谐，兼顾基础夯实与能力提升，精准把握高考考点，助力学生突破数学瓶颈，以耐心与专业陪伴一届届学子圆梦理想学府。
张军，中共党员，中学高级教师，教育硕士，现任高中生物教师。先后获评成都市教育科研先进个人、成都市教学先进个人、温江区名教师等荣誉称号。
深耕生物教学多年，秉持“生活实践”教学理念，注重学科与生活相融、理论与实践结合，教学实绩突出。主研多项省、市级教育科研课题，近20篇教育教学论文在各级期刊公开发表或获市级以上奖励，教研成果丰硕。
曾孟鑫，中小学中级教师，高2023级年级组长。深耕高中地理教学15年，期间一直担任班主任工作。先后荣获温江区优秀青年教师、优秀班主任、温江二中十佳教师等称号，教学成绩与班级管理成果突出，深受师生及家长一致好评。秉持“让每颗星都在自己的‘轨道’上发光”的教育理念，教学上立足学科核心素养，善用生活情境与区域案例搭建地理思维，课堂扎实高效；班级与年级管理中严爱相济、精细务实，注重习惯培养与学风建设，育人成效显著。
朱珈莹，中学一级教师，现担任学校高中数学备课组组长，担任两个理科网班的教学工作和其中一个网班的班主任工作。曾获得成都市优秀教师荣誉称号，多次获得最美二中人优秀教师称号，曾获得市级课堂大赛一等奖，区级说课大赛一等奖，区级解题大赛一等奖等赛课奖项。
教学理念：以数学之严谨，育思维之深度；以师者之温度，筑成长之高度。
