-----温江区八年级基于内涵英语的阅读课教研活动在温江二中开展
2017年5月17日，温江区八年级英语教师在我校开展“基于内涵英语的八年级阅读课课例研究”活动。我校八年级英语教师李波、邓雪两位老师分别展示了两堂“阅读教研课”，全区八年级英语教师在区英语教研员杨立老师的带领下，认真观摩、点评两位教师的“阅读教研课”，学校教导处副主任李斌全程参与。
我校两位英语教师都以教材阅读材料为载体进行阅读教学。李波老师以新目标英语八年级下册Unit7 Section A 3a Qomolangma --- -the Most Dangerous Mountain in the world?短篇材料进行阅读教学，邓雪老师以Unit7 Section B 2b中的长篇材料进行阅读教学。在教学过程中两位教师始终贯穿了《初中英语教学大纲》中“以学生为主体，教师为主导”的要求，都设计了“读前、读中、读后”三个阅读教学环节，并适时地补充了相关的阅读教学内容，运用阅读教学策略“Scanning、Skimming.......”,使用多媒体展示思维导图，通过学习小组合作等形式，激发了学生学习英语的兴趣，加深了学生对文章的理解，培养了学生从整体把握文章结构、从细节归纳整理语言知识知识点的能力，拓展了学生的国际文化理解视野。
教研员杨立强调：老师们在英语阅读课教学中要注重学生思维层次的引导，明确阅读教学中思维导图使用的目的并体现其逻辑性。杨老师鼓励老师们在教学中要：授人以鱼，不如授人以愉！授人以鱼，不如授人以欲！