导于学生思维 聚焦课堂变革 关注学生生长
作者：wpcms来源：发表时间：2017-12-08阅读次数：23882
12月6日上午，我校初中英语教研组进行了以“基于内涵英语，课堂活动有效性探究”为主题的教学展示活动。学校副校长袁淑英、副校长郭久清及英语组全体老师参加了教学展示活动。此次活动还特邀温江区英语教研员杨立老师作现场指导。
基于本学期英语组研究课题，英语组青年教师邓雪老师执教初三九班，给大家带来了一节话题为《teenagers should be allowed to choose their own clothes》的听说展示课。邓老师通过“问题引入”、“主题图讨论”以及“目标句型的结对练习”三个课前活动为学生的While-listening的开展做好了充分的铺垫。在while-listening环节中，学生通过完成教材上的两个Task, 使听力能力得到了有效的训练。接着，邓老师通过挖掘听力材料，设计了Retelling 和Interview的活动，要求学生大量的语言输出，学生积极参与，活动行之有效。整堂课中，邓老师优秀的教师素养，教学设计的层次性，以及学生平时扎实训练所反应出来的能力给人留下了深刻的印象。
课后，在初中英语教研组长王焰的组织下，听课的老师们结合研究课题，以不同的角度对本节课进行了剖析和诚恳的评价。教研员杨立老师对本堂课给予了高度的肯定，提出了五个优点及一个建议，给老师们提出了新的研究方向。最后，袁淑英副校长与郭久清副校长针对此堂课进行了课堂教学总结，对英语组的团结协作表示赞赏，也表达了对整个英语组美好的愿景，并对年轻教师提出了要求与期盼。