新学年新气象,新时代育新人。为进一步强化班级管理,提高班主任管理艺术水平,促进新教师专业水平,探索新时代下育人的新理念、新思路、新方法,2021年8月28日,我校进行了2021年暑期班主任培训。
培训在高一和初一的新班主任的自我介绍中开始,虽然是第一次当班主任,但他们心中早已有了育新人的不同理念。
邓仁莉老师做了“登山凿石方逢玉,入水披沙始见金”的分享。她提到班主任是天下最小的主任,也是最大的孩子王;班主任通过主题教育活动引导孩子未来的发展,所以班主任也是天下最大的操盘手;当孩子教育成人后必然会创出一片天地,而班主任是这背后的功臣。邓老师诙谐的语言不经意流露出班主任这项工作的伟大和神圣。邓忠晶老师分享了“全国中小学德育创新与班主任班级管理艺术高级研修班”的研修学习内容,包括修身班会课的实施策略、共情在班级管理中的重要性、CIS班级文化建设实践等。李梦凡老师分享了“一间教室的幸福密码”。李老师的学生就在幸福之中积极快乐成长,在毕业之后将幸福延续。
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最后,郭校长做了“反思中成长,落实中提高”的工作安排。郭校长介绍了我校德育体系的建构、德育工作中存在的问题。郭校长除了对班主任的工作常规进行要求、工作方法进行指导外,还强调了开学报到的一些注意事项。
季校长也对班主任提出了几点希望:加强学习,提高班主任工作艺术;善于思考,智慧工作,引领孩子树立高远理想;大处着眼,小处着手,抓班级学风作风;多读多写,既成长了学生,也成就了自己。
下午,成都市教科院德育教研员吕红霞老师做了“做新时代的智慧班主任”的培训。首先,吕老师指出新时代的班主任是摆渡者、协调者、联结者。然后,提出要做智慧型班主任,需要做到以下几点:“慧”审时度己——明方向;“慧”学以致用——强能力;“慧”统筹协同——有格局;“慧”创新创造——敢探索;“慧”研究提升——善总结。最后,我校的兰健老师对新入职班主任做了班主任常规工作管理的分享,大家都收获颇丰。
班主任是一面旗帜,一盏明灯,引领学生健康成长。而时代在变,学生在变,班主任育人策略也因势而变,育人理念更要趋于完善。通过本次培训,促进我校班主任和新教师快速成长,在今后工作中能创新创优显智慧!